2025年11月4日下午，会计系于金花校区7号楼607召开中期教学检查例会及教学法活动，会计系全体教师参会，李蒙老师主持本次会议。

李蒙老师从教育的智能化发展趋势切入，系统介绍了人工智能等新技术赋能教学实践的宏观背景与现实意义。他指出，在数字时代背景下，教师不仅应关注知识传授，更需主动适应技术变革，在教学法中将智能工具合理融入课程设计与课堂实施，鼓励教师们在教学大纲的智慧化重构、教案的模块化编排、知识点的分层设置等维度以更高要求推动教学创新。

随后，与会教师针对专业内涵建设及特色讨论展开了热烈讨论，结合会计学一流专业建设任务，就课程体系优化、实践教学改革、教学成果培育等议题进行了深入交流，明确了下一阶段专业建设的重点方向。

最后，李蒙老师通报了差异化聘期考核工作的进展，并对教学中期检查工作进行了部属，强调中期检查是保障教学质量的关键环节，要求任课教师要对发现的问题及时整改，确保后续教学环节能保持高标准推进。

通过本次会议，会计系教师认识到，教学中期检查作为教学质量保障的核心环节，通过全面诊断教学各环节的实施效果，为持续改进提供依据，是稳定教学秩序、提升教学质量的关键措施；教学法活动的深入开展，特别是智慧教学方法的推广，不仅是教学手段的升级，更是教育理念的重构，通过激发学生学习主体性，培养其创新精神和实践能力，为教学质量提升注入持续动力。（撰稿：曹铭；审核：李蒙）